El docente organiza al grupo en el laboratorio de cómputo y les proporciona los siguientes recursos de video tutoriales “cableado estructurado de red”. El alumno de manera individual debe reproducción los videos, analizarlos y posteriormente resolver las siguientes preguntas en su cuaderno.
1. ¿Qué es el cableado estructurado?
2. ¿Para qué sirve el cableado estructurado?
3. ¿Qué es el cableado horizontal?
4. ¿Qué es el cableado backbone?
5. ¿Qué es el cuarto de telecomunicaciones?
6. ¿qué es el cuarto de trabajo?
posteriormente comparar las respuestas con sus compañeros. Finalmente, el docente retroalimenta al grupo mostrando las instalaciones de su plantel mostrando la estructura del cableado.
EVIDENCIA. PREGUNTAS.
VALOR. 8%
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